前言: 走过路过不要错过!这是一个关于番薯??的成长旅行记。听说,海曙外国语学校106班,有个异想天开的女娃,想让番薯进行比赛,是让番薯比美比赛?是比番薯叶谁长得快?是番薯口味比赛?还是番薯制品大比拼?这不,先卖个关子,请往下看吧~~宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)  科学种植带给孩子哪些思考:1、责任感;2、探索奥秘;3、自主自立;4、学会询问和探讨;5、创造性记录;6、通过科学的种植,挖掘更多领域的内涵… 所以全家带着给孩子探索的机会,开启种植之旅宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【请听我说】麻烦大家轻轻点击,听听米拉的发现…指导老师:周佳甜参与者:潘米拉全家协同人员分工细则: 潘米拉--前期考察、观察记录、浇灌任务、制作番薯知识册“听说,番薯要比赛” 拉妈--表格制作、梳理规划、文字记录、美篇制作 拉爸--找寻番薯地、农耕搬运 拉婆--摄影师成果展--研究报告(详见六:米拉的研究报告)宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)种植时间:2018年9月11日-2018年11月种植准备:两个体型相当的番薯??、种植容器、测量工具、笔??、记录纸??、照相机??、厨房、显微镜??种植方式:水培、土培比赛形式:水培番薯和土培番薯比赛谁的叶子??长得快宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)

一、种植员的自我介绍

Hi,我是来自宁波市海曙外国语学校106班的潘米拉,9月的我开始了小学之旅,科学老师一声令下:“同学们,种植水培植物和土培植物有许多奥秘,你们想去了解吗?哪些植物适合水培?哪些适合土培,哪些植物适应性强水培土培都可以?希望和爸爸妈妈一起合作完成种植任务,最后用美篇呈现!”宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)  大家好,我们是米拉的后援团,为了宝贝对科学的认知,咱组成了“番薯探究小分队”,一起努力吧~宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)

二、走进农场齐心规划

拉爸寻到了清林闲庭幼儿园里,有一片番薯地,米拉一听,兴奋不已,咱回“娘家幼儿园”,走起~ 有着“十万个为什么”称号的小米拉,开始询问:“请问,番薯是属于什么类植物呢?番薯从种植到收获要多久呢?番薯品种多吗?番薯叶子能吃吗?番薯除了种泥土里,可以水里养吗…” 如此多的提问应该就是她的兴趣点,拉妈一一记下,全家朝着一个方向,出发探究!宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)

【亲子探讨1:番薯叶什么虫??喜欢】

米拉:“妈妈,不打农药的番薯叶怎么都是一个个小洞洞?” 拉妈:“你猜?” 米拉:“??虫子咬的吧!” 拉妈:“怎么样的虫子咱找找!” 米拉:“怎样驱虫呢?” 拉妈:“吃到嘴里的食物,怎么驱虫最安全呢?”宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)

【亲子探讨2:种植前准备】

回家后-- 拉妈:“你觉得咱设计的表格里,需要哪些内容?” 米拉:“我想了想,表格里要有日期,天气、我的发现,还有就是我有的字不会写,有个画画记录区!” 拉妈:“妈妈明白了。” 几分钟后,娘俩的前期准备到位! 拉妈:“刚种下,你发现了什么?” 米拉:“我发现土培的一定要浸泡在水里,土培的一定要扎进泥土里。” 拉妈:“观察还挺仔细的!”宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)

【亲子探讨3:番薯秘密大发现】

拉妈:“番薯还有哪些名字,你知道吗?” 米拉:“我记得外婆叫它地瓜??,有一次冬天热乎乎的地瓜小摊哪儿买过!” 拉妈:“我们会用什么工具测量?” 米拉:“尺子!” …宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)

三、水培土培番薯亮相

咩咩边上是番番,汪汪边上的是薯薯,我俩要开始长高高比赛宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)  我是水培番薯,小主人米拉给我取名“番番”,今天我浸泡在水里,喝了好多水,希望我快快长大宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)  我是土培番薯,小主人米拉也给我取名了,叫我“薯薯”,植物生长的第一要素就是需要“土壤”,我躺在里面好舒服呀!宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)

【亲子探讨4:准备花盆的故事】

刚开始准备种植器皿时,小米拉随机拿了俩盆,一高一矮,一胖一瘦,米拉突然说:“这样两个花盆,番薯要长高比赛,花盆就有高低,不公平,我得换两个高度相同的!” 总算准备妥当(前两张图已说明)宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)

【亲子探讨5:还是素颜出镜】

米拉要装扮“番番”和“薯薯”喽,刚贴好眼睛,突然发问:“要是眼睛张贴部位先长出嫩芽可怎么办?”拉妈:“什么事情都有可能哦!”米拉:“好吧,我撕了,就让它们素颜出镜吧!”??宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)

【竞争对手较劲】

水培番薯说:“我一定长得比你高!”土培番薯:“这可不一定,我相信我能行,走着瞧!”宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)

四、番薯比赛正式开始

9月14日,番薯哥俩很惬意,番番躺水里,薯薯躺土里,米拉突然紧张起来:“妈妈,要是比赛没有输赢前,就被我养死了,该怎么办呢?”拉妈回答:“老师的意图不是让我们养得好与坏,而是观察和记录,要是真养死了,咱就来份植物的尸检报告,这也是一种独有的探究。”米拉释怀:“好嘞,养活就按养活的方式记录,养死了咱就分析下植物最害怕什么,我懂了!” 于是,米拉自制了“听说,番薯要比赛”册子,为记录做好充分准备宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)

【比赛记录1】

观察时间:9月18日观察记录:土培君头上有小苗苗喽,全家凑一起惊喜万分,水培君只冒出一颗痘痘似的“小疙瘩”。【输和赢】今日比赛,“薯薯”暂赢!宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)

【比赛记录2】

观察时间:9月20日 观察记录: 过了2天,番番和薯薯头上的苗苗长高了!有多高呢?咱测量测量,记录下结果【输和赢】 今日比赛,“薯薯”赢!宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【亲子探讨6:尺子怎么使用】 米拉拿起尺子,随意开始测量,报上相应数字即可,看的拉妈目瞪口呆。拉妈:“咦,宝宝,哪个数字是最小?”米拉回答:“0!”拉妈:“看来从0开始测量一定会更准确,这可是二年级哥哥姐姐会的本领!”米拉:“我也能行!”宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【亲子探讨7:厘米和米】  米拉:“妈妈,我量好了,有2米!” 拉妈:“哈哈,2米比妈妈还要高,这样的测量单位叫“厘米”,你去量量哪些东西可以用厘米?” 米拉:“原来我的薯薯??2厘米…” … 哈哈,看来二年级的本领一下子要学会,拉妈得用点心等待⌛?宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【比赛记录3】观察时间:9月25日 观察记录: 又过去了5天,薯薯的苗苗就像它的秀发,从板寸头变成了短发!继续测量,记录下结果。 【输和赢】 今日比赛,“薯薯”赢宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【比赛记录4】观察时间:10月1日 观察记录: 米拉:“妈妈,我测量了,是7.2厘米!马上要去外婆家,我们的薯薯是土培,怎么办?会不会渴死?” 拉妈:“那要你自己想办法喽!” 米拉:“妈妈,我泥土里加满水,反正番薯能水培也能土培,不会淹死!” 拉妈:“好办法!”【输和赢】 今日比赛,“薯薯”胜利宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【比赛记录5】观察时间:10月9日 观察记录: 国庆七天乐,从外婆家回来直奔??… 米拉:“哇,哇,薯薯好厉害!我用尺子量量最长的那条多长,它好漂亮!可怜的番番比赛是输定喽,我得记录下结果。【输和赢】 今日比赛,“薯薯”大赢特赢,没有再比下去的必要喽宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【亲子探讨8:赢家薯薯大剖析】 米拉:“我发现薯薯为什么会赢的原因了?” 拉妈:“你来解释解释!” 米拉:“你想想,要不然市场上卖的番薯怎么都是土培呢,对吧,种下后收成快的方法,那一定会被农民伯伯选用!” 拉妈被米拉的想法??深深折服,回答:“看来,这次番薯比赛给了你剖析的能力,我服你!”宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【亲子探讨9:水培和土培到底哪里不同】 米拉:“妈妈,土培能赢,我想多了一道工序,就是施肥,还加了泥土,泥土里就有很多营养!” 拉妈:“你的想法特别对,妈妈制作了一份维恩图,是不是一目了然!” 米拉:“妈妈,我看见水培和土培有个共同点就是都需要阳光和水!” 拉妈:“多好的发现…”宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)

五、无限创享在你心间

经过一段时间的观察,米拉突发奇想:“妈妈,番薯还能做成什么?番薯放大后是什么样的?我们的番薯叶那么长了,能采摘吃吗?”宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【创享1:显微镜下的秘密】 米拉准备好紫薯和红薯,切好??,用美工刀刮取薯芯。宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)  准备好切片,开始实验宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)  显微镜下的??,显得格外美丽。宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)  米拉惊呼道:“哇,这番薯在显微镜下就像月球一样!”宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【创享2:品尝大会】 米拉:“妈妈,听祖辈们都吃番薯藤,我也要炒一盆,大家一起分享!”宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)开吃啦!嗯!还蛮嫩的宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【生和熟的区别】 拉妈:“妈妈小时候吃过生番薯呢,你知道生和熟的区别吗?” 米拉:“我品尝后告诉你!啊呀,生的硬邦邦的,熟的软绵绵的好吃!”宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)六、潘米拉的研究报告宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【图文记录】米拉:“这是我设计的封面!”宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)  图文记录里,最要紧的是把我调查、采访的结果记了下来,虽然我不会写字,我可以说给妈妈听!宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【种植日记】每一个观察的阶段,米拉都做了详细地记录!宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【记录方式】把每一次的观察,米拉都记录下了,最后给薯薯颁了“皇冠??奖”宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【发现的秘密】秘密一:芽芽会变成番薯叶;秘密二:叶脉会越来越清晰;秘密三:茎从淡淡的颜色变成深深的颜色,从嫩嫩的变成老老的;秘密四:正反面的叶子颜色有区别(米拉用拼音书写)宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【薯薯成长足迹】 米拉:“妈妈,这是我给薯薯记录的成长手册,分别隔几天测量一次,薯薯长势很好,就像彩虹??楼梯般。高度分别是每个时间段的真实记录??。宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【番番成长足迹】 米拉:“妈妈,我为了区分开,用了暗色系,没想到番番真得长好慢,颜色好像它的心情!到比赛的最后一天也就5.3厘米!”宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【对比图】对比一下还真明显,番番输的心服口服宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【统计表】根据观察的时间先后,亲子制作了统计表,发现:薯薯长势呈上升趋势;番番长势平稳过渡…宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【色彩大调查】米拉还了解了,番薯品种不同,里面的颜色不同、口感不同…宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【番薯变变变】 米拉:“我有个想法,你小时候给我做过碘酒实验!” 拉妈:“什么想法,说来听听?” 米拉:“番薯遇到碘酒会怎么样?” 拉妈:“约上一个邻居朋友,一起做实验吧,我帮你借石磨!”宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【番薯和米里都有淀粉】 拉妈:“真不好意思,只有米,先磨米浆,我帮你准备米浆和番薯粉浆,和碘酒会发生什么变化!” 米拉:“两个都要试一试!” 于是动手操作,对米拉宝宝来说是最快乐的事儿…宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)米浆成功了宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)一不小心米浆遇到到碘酒,就成这样了宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【番薯粉浆—魔术画】 米拉:“妈妈,我在白纸上画了什么,不让你看见,让你变个魔术!” 拉妈:“可以!等番薯浆汁在白纸上干了,我就来变魔术!” 米拉:“妈妈好了,我先不公布答案,自己发现!” 拉妈小心翼翼配合着米拉,呈现一幅太阳,原来碘酒和淀粉混合,还能变魔术画! 拉妈:“其实在古时候,人们就用这个方法来写暗号、密语呢!” 米拉:“原来如此…”宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【生活中的发现】米拉:“妈妈,农庄里的番薯还有喇叭花呢?”拉妈:“这是番薯花,形状相似,那可以等喇叭花开放后,去比对比对!”米拉:“好的,妈妈…”宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【词汇增长】 米拉:“妈妈,表示叶子很长的词语有哪些?” 拉妈:“容我想想,枝繁叶茂、郁郁葱葱、生机勃勃!” 米拉:“我们的番番病怏怏,我们的薯薯生机勃勃、枝繁叶茂!”宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【惊喜的日记】今儿个,拉妈打扫完卫生,突见宝贝在认真地写着什么…宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)  仔细一瞧,好像是在写日记《番番和薯薯》,这可是学完拼音以后,第一次自觉地写作…好暖心宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【日记展示:番番和薯薯】宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【倾听日记的声音】写完后,情不自禁向全家展示,好吧!忠实的观众们,沙发上排排坐,小小的日记,大大的乐趣!(请点击)【番薯制品大收集】 【收集1】番薯和人类生活息息相关,吃法各不同,调查调查…闹!这是番薯干,也称地瓜干宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)  【收集2】这是我超市找到的番薯粉,它是由蕃薯淀粉等所制成的粉末,一般地瓜粉呈颗粒状,有粗粒和细粒两种,通常家中购买食用以粗粒地瓜粉为佳,具有降火的功效。 宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)  【收集3】红薯粉丝是古老的传统美食。主要原料是鲜红薯,具有久煮不烂,清香可口、食法多样的特点,家里人可爱吃了… 当然还有很多很多,需要用更长的时间去探索。宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【怎么保存番薯制品】 米拉:“妈妈,家里有好多东西保存的方式不一样,这些东西怎么保存呢?” 拉妈:“你觉得呢?” 米拉:“用塑料袋不环保,我想用吃剩下的饼干罐子放粉丝,用吃剩的水果罐头放淀粉类,也可以用家里的密封罐!” 拉妈:“好办法!”宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【艺术创意1】这是米拉创作的番薯公主秀宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【艺术创意2】米拉还异想天开,想给番薯开个形象发布会,拿起画笔思考宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)三下五除二,薯薯形象的胜利者形象完工宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)添加上色彩,很有童趣吧宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)水培番番比赛输了,一定是哭鼻子??,米拉的想象力不错哦宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)七、全家寄语赠予米拉 番薯种植篇章告一段落,科学的探究主张孩子们“随时提问”、“自主完成”、“观察记录”,记录植物成长过程的同时,孩子们延伸出太多的奥秘,例如:种植前的准备需要商讨、种植记录方式要斟酌、种植后的发现要继续…科学领域探究中,居然会延伸出“语文”--即是把科学发现表述;延伸出“数学”--即是测量单位等;延伸出“美术”-即是创造美的事物;还有延伸出“社会”-即是处理能力的方式方法,所以孩子们独特的想法,爸爸妈妈没法给你包办。 小小孩,你用你的努力和细致,让妈妈帮你制作了全世界独一无二的美篇。希望在科学探究之旅,这只是起点,爸爸妈妈又给你准备了菌菇包,菌类虽不是植物,那它是什么呢?那它是怎么长大的?它需要怎么照顾?它会长多大?这都得你自己去发现,你的提问、你的回答、你的记录,才是真正的科学!宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)【种植过程介绍】 看着小小的你,能面对同学们精彩讲述整个种植过程,全家都很欣慰,语言表述的样子多美好!宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)  种植过程中还有过哭泣,因为番薯叶凋零了…深怕辛苦种植的番薯全部枯萎??,孩子总有些可爱的片段…宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)  小小孩,结果都不重要,经历的种植过程能带给你什么,才是最重要的,爸爸妈妈也同样静等花开…宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)   请大家记住我,我就是米拉,米拉就是我! 感谢各位的支持和鼓励,我会越来越努力??!有机会再见!宁波海曙:听说,番薯要比赛(宁波市海曙外国语青林湾校区 106潘米拉 指导老师:周佳甜)