拱形的承受力

周王庙镇中心小学

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许嘉良

“把一张纸做成什么形状,纸的承受力才最大呢?”这是科学课上老师提出的问题。

“圆形!”“正方形!”“

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形!”

……

许许多多的答案脱口而出,但是老师一直摇着头。“老师,我觉得应该是拱形。”一位同学说道。老师并没有直接回答,只是说:“现在请你们仔细观察一下下面的实验吧。”老师说着拿出了实验的道具:两本书、一张

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纸和一些小铁片。

老师先后把纸片做成了圆形、长方形和

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形,它们的承受力分别是

7

个小铁片、

8

个小铁片和

70

个小铁片。很明显,

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形的承受比圆形和正方形都要大些。大家都觉得

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形的承受力肯定是最多的了。可我倒是对最后出场的拱形更有信心。

老师没有说话,突起形成一个拱形。随后马上开始在纸上放小铁片,一个,两个,三个

……

很快就到了

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个,大家一声不吭,只是紧张地盯着讲台上的拱形纸,看它的承受力是否能超过

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形。到了

70

个了,

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纸仍纹丝不动。老师接着放,直到放了

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多个时拱形纸才承受不住重量,倒塌了不来。同学们见此议论纷纷,但都得不出原因。

后来,老师告诉了我们其中的道理。原来,拱形受压时会产生一个向外推的力,只要抵住了这个力,拱就能承载很大的重量。就像我们身边的拱桥,许多房子的拱形屋顶,饮料瓶的上部,它们都是运用了拱形的原理来制作的。

看来科学知识确实无处不在。我们只要掌握了它们,就能更好的为我们服务,创造出更美好的生活。