【摘要】小学生的好奇心和求知欲都比较强,而且好动活泼,科学实验能够满足小学生的好奇心和提高小学生的动手能力,在体验实验乐趣的同时让小学生学习知识,同时小学生实验教学也是施行素质教育和新课标的要求,因此科...

摘要:初中科学是以实验为基础的学科,科学实验有着举足轻重的作用,对初中科学实验教学存在的问题进行分析、思考,提出任务设置多样化、实验操作多样化、评价方式多样化的三化并举策略,以优化实验教学。关键词:三化...

摘要:小学科学中的大部分科学知识是要求学生动手实验去发现、理解、运用的。据初步统计,小学科学学科中,学生实验课时占了总课时的半数以上。动手实验可以激发学生爱科学的兴趣,能有效地帮助学生发展智力,提高学生...

摘要:随着教育教学工作的不断改革,小学科学教学越来越受到教育界的重视,随着新课程理念的提出,新课改的实施力度不断加大。小学科学的主要宗旨是培养学生的科学素养,是一门科学启蒙课程,小学科学教学以探究为核心...

摘要:科学实验本身就是科学探究的过程,是培养学生自主探究的有效途径。作为科学教师,应基于学生研究,在日常教学中指导实验,培养学生自主探究能力。关键词:学生研究;科学实验;自主探究;能力培养;指导策略一、...

摘要:实验探究前的指导是实验教学中非常重要的一个环节,且其成效将直接影响探究实验的顺利开展。但在教学中,很多教师存在指导繁杂过度、操作指导低效、忽视记录单指导等问题,严重影响了后续探究实验活动的开展,从而...

随着新课改在小学范围内的深入实施,教育理念也不断发生变化。在小学科学实验授课中,要充分培养学生的思维以及实践能力,以此为学生日后成长与发展奠定基础。目前小学科学实验授课于开展中存在一些缺陷,应当对其中的...

摘要:随着素质教育理念的不断推广和发展,中学音乐教育作为培养学生自动和素质和审美能力的重要课程,得到了社会的广泛关注,本文从素质教育背景下中学英语教育教学的角度出发,提出了提升中学音乐教育时效性的有效策...

[摘要]人文素质教育是提升国家软实力的重要举措,是对人才定义中的应有之意。解决当下高校人文素质薄弱的问题应着眼于在理念层面加深认识,在实践层面科学地理解和把握科学精神与人文精神融合的现实路径,在评价机制...

摘要高职院校重视专业能力教育,忽略了职业素质教育。分析了工匠精神与职业素质内涵及联系,分析了职业素质教育中存在的工匠精神问题,提出了工匠精神融入高职院校职业素质教育的策略。关键词高职院校工匠精神职业素质...

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